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Videolibros enSeñas

Magos y dragones. Niñas detectives. Amigos en busca de aventuras. Cuando los niños y sus cuidadores entran en los mundos y personajes de un libro, no solo se estimula la imaginación de los más pequeños, sino que se fortalecen los vínculos afectivos en el hogar. Sin embargo, para las niñas y niños con limitaciones auditivas esta experiencia tan especial ocurre con menos frecuencia, pues sus cuidadores o maestros oyentes generalmente no conocen el lenguaje de señas o no cuentan los materiales adecuados. Videolibros enSeñas es una estrategia innovadora que utiliza la tecnología para promover la lectura de niñas y niños sordos. A través de videos narrados en lenguaje de señas y con audio en español, la plataforma hace accesible el contenido de las historias y cuentos tanto a los niños y niñas como a sus maestros oyentes, permitiendo así que los niños y sus cuidadores compartan juntos la experiencia de leer un cuento.

Problemática

Las experiencias de lectura de los niños y niñas sordas se ven limitadas cuando sus madres, padres, cuidadores y maestros (en su mayoría oyentes) no se pueden comunicar en lengua de señas y cuando los centros de cuidados no cuentan con materiales adecuados para sus necesidades. Esto tiene consecuencias importantes para el futuro de los niños y niñas sordos: especialmente en zonas rurales, cuando empiezan la escuela primaria sin haber desarrollado algún lenguaje. A largo plazo, esto puede derivar en baja autoestima, exclusión social, analfabetismo, desempleo y afectar la salud emocional.

Solución

La iniciativa consiste en una plataforma virtual de acceso gratuito con videos en los que libros y cuentos son narrados en lenguaje de señas, es decir, video libros. Los video libros tienen tres componentes: un presentador del texto en lengua de señas, ilustraciones y animaciones, y una voz en español que narra el texto. Esta combinación permite a los niños o niñas sordos tanto descubrir y conectar con la lectura como compartir la experiencia con sus madres, padres y maestros. Los video libros son elaborados por un equipo de personas sordas y oyentes y actualmente están disponibles en lengua de señas argentina, uruguaya y paraguaya.

Evaluación e Impacto

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Datos básicos

Población Objetivo
Cuidadores
Niñas y Niños (0-3) años
Niñas y Niños (3-5) años
Área
Desarrollo cognitivo
Desarrollo del lenguaje
Institution
Canales Asociación Civil
Lugar
Argentina
Paraguay
Uruguay
Fecha de inicio
Estado
Etapa avanzada
Tipo de Intervención
Atención y estimulación psicosocial
Modo de Entrega
Sesiones individuales