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Tikiciencias – un modelo de ciencias bilingüe

Así como enseñar matemáticas desde temprana edad, las ciencias naturales pueden sentar las bases para el desarrollo de muchísimas competencias para el futuro. Pero aún no hay evidencia suficiente sobre cómo desarrollarlas de manera efectiva en esta etapa de la vida. Tikiciencias presenta una alternativa de calidad a la enseñanza de las ciencias, utilizando herramientas simples, de bajo costo, y accesibles a maestros, independiente de sus conocimientos o experiencia. Tikiciencias es innovador porque los estudiantes aprenden siguiendo audios grabados en español y guaraní y son motivados a participar de forma activa en la formulación de hipótesis e implementación de sencillos experimentos científicos. Tikiciencias utiliza tecnologías sencillas adaptadas a un enfoque bilingüe, que busca cerrar las brechas en el acceso a una educación en ciencias de calidad. Es una innovación hermana de Tikichuela, un exitoso programa reconocido y premiado mundialmente.

Problemática

Los resultados de las pruebas TERCE de la UNESCO en 2015 pusieron en evidencia una realidad que requiere atención: los niños y niñas paraguayos muestran un bajo desempeño promedio en ciencias. Si el país y el resto de la región quiere formar ciudadanos entusiasmados por la ciencia y la tecnología, los esfuerzos deben concentrarse en plantar las semillas desde una edad temprana, utilizando estrategias interactivas más allá de la memoria y la repetición. Los frutos se verían reflejados en sus decisiones y aspiraciones futuras.

Solución

Inspirado por el éxito de Tikichuela, Tikiciencias busca repensar la enseñanza temprana de las ciencias, añadiendo elementos interactivos que inviten a los niños y niñas a explorar estas disciplinas con un enfoque de enseñanza basado en la indagación.  El programa utiliza la radio para difundir 64 audios grabados que guían a maestros para implementar dinámicas y experimentos científicos en clase. Los docentes fueron capacitados en la implementación del programa y recibieron asistencia de maestros guías, materiales de clase y kits de ciencias.

Evaluación e Impacto

Para evaluar la efectividad de Tikiciencias, 294 escuelas en Caaguazú, Paraguay, fueron asignadas aleatoriamente a dos grupos. 147 escuelas recibieron los materiales del programa, mientras que el resto siguieron con sus lecciones tradicionales. Los investigadores buscaron estudiar si los estudiantes que reciben el programa obtienen mejores resultados en un examen oral que explora conceptos sobre ciencias de la vida, ciencias físicas, de la tierra y del espacio. La primera ronda de resultados indica que el programa mejoró el aprendizaje en ciencias de los niños en escuelas participantes y además incrementó el tiempo que los maestros dedican a desarrollar competencias en estas disciplinas.

Datos básicos

Población Objetivo
Niñas y Niños (3-5) años
Área
Desarrollo cognitivo
Institución
Ministerio de Educación y Ciencias, Banco Interamericano de Desarrollo, Juntos por la Educación, Agencia Internacional de Cooperación del Japón
Lugar
Paraguay / Caaguazu
Fecha de inicio
Estado
Etapa avanzada
Tipo de Intervención
Educación Radial Interactiva
Modo de Entrega
Sesiones grupales