Por Charles A. Nelson Por Boris Stoilov ¿Ha oído hablar de Oliver Twist, el pobre niño que sufrió una existencia miserable en una institución…
Por Samuel Berlinski No se discute que los niños, desde su nacimiento y previo al comienzo de la escolarización formal, necesitan ser estimulados…
Me encuentro trabajando en un área periférica de la ciudad de Lima. Hacia donde mire solo veo un mar de casitas frágiles que cubren las lomas secas.…
Por Diana Pinto Imagina una típica escena de lavado de manos en una guardería en un país en vías de desarrollo. Una clase de aproximadamente 15…
Por Francisco Ochoa El Congreso de Brasil creará un marco legal para garantizar la sustentabilidad de las políticas de primera infancia,…
Por Ivon Damarys Valencia Muñoz La confianza, esa certeza interior de sentirse apoyado en las necesidades, de saberse auto-regulado en las emociones…
Por Lindsay Adams El Enfoque Sistémico para Lograr Mejores Resultados en Educación (SABER, por sus siglas en inglés) es una iniciativa reciente de…
“¡Hola! mi nombre es Antonia y estoy muy feliz de hablarte de mí y de todas esas cosas que me hacen especial. Yo tengo autismo.” Con estas líneas,…
Por Laura Valadez El presidente de México, Enrique Peña Nieto, asumió su cargo hace unos meses, lo que constituye una buena oportunidad de…
Por Daniela Philipp Todos los días, Marta extrae leche de su seno para ponerla en un frasco de cristal. Coloca el frasco lleno en una olla con agua…
Por María Caridad Araujo. Estoy a punto de comenzar la conferencia “Every Child’s Potential: Integrating Nutrition, Health, and…
Según los expertos, existen seis elementos críticos para garantizar que un centro de desarrollo infantil sea de alta calidad. En las últimas décadas…
