Fortalecendo as Famílias Haitianas para um Bom Começo
Reconhecendo as oportunidades formais limitadas de educação pré-escolar e desenvolvimento da criança na primeira infância no Haiti, o Strong Beginnings trabalha por meio do sistema lar-escola-igreja para oferecer capacitação em paternidade positiva e preparação para a escola. Com uma pesquisa rigorosa e componentes de aprendizagem receptiva, a iniciativa identificará e fechará lacunas de conhecimento em torno da eficácia, da qualidade e da escala da abordagem em toda a comunidade.
Por outro lado, adicionar meios de comunicação bem concebidos e atraentes, permite oferecer uma maneira convincente de alcançar e ensinar um grande número de crianças carentes e seus pais, como no caso do rádio e de vídeos interativos.
Problemática
O Haiti é um dos países mais pobres do mundo e, segundo dados do Unicef, 21,9% das crianças sofrem de atraso no crescimento e chegam à escola desnutridas. Dos 77,2% de crianças que frequentam a escola, 49% não conseguem ler uma única palavra ao final da segunda série. A maioria da população haitiana vive em condições de extrema privação. Nesse contexto, iniciativas holísticas lideradas pela comunidade, como o Strong Beginnings, oferecem uma solução sustentável para o desenvolvimento e a aprendizagem na primeira infância.
A essa situação já preocupante somou-se a pandemia de Covid-19, que implicou o fechamento de escolas no Haiti em março de 2020, e levou os educadores a agir rapidamente para manter a aprendizagem dos alunos durante a crise. A educação a distância é um grande desafio no Haiti, em vista do baixo acesso à energia elétrica e à internet.
Solução
Reconhecendo que o rádio é o meio mais democrático e eficaz de disseminação de materiais de aprendizagem no Haiti, foram criados, na Universidade de Notre Dame (UND), programas de rádio com temas de aprendizagem social e emocional pré-jardim de infância e de participação dos pais, como parte de uma abordagem abrangente da aprendizagem a distância em um contexto de baixa tecnologia. Entre os principais temas dos programas de rádio destacam-se: a importância dos primeiros mil dias de vida de uma criança, a atividade lúdica e seu vínculo com o desenvolvimento do cérebro, estratégias de disciplina positivas, medidas de segurança contra a Covid-19 e bem-estar emocional, social e psicológico, entre outros.
Além disso, foram compartilhados vídeos educativos criados e produzidos pela Blue Butterfly para a sua série LAKOU KAJOU, um programa educacional inovador em crioulo haitiano, por meio do qual as crianças são alfabetizadas e aprendem matemática, ciências, solução de problemas e uma série de outras habilidades.
Avaliação e Impacto
A iniciativa Strong Beginnings integrará a pesquisa interdisciplinar criada para encontrar as formas melhores e mais econômicas de alinhar os sistemas lar-escola-igreja, identificando, em última instância, abordagens para o desenvolvimento e a aprendizagem na primeira infância, que possam ser traduzidas para outros contextos voltados para a comunidade.
Os pesquisadores empregarão métodos quantitativos e qualitativos rigorosos para investigar o que funciona para quem, a fim de compreender como as intervenções podem ser adaptadas e reproduzir de forma acessível e equitativa. Além de avaliar a eficácia da abordagem de toda a comunidade, a pesquisa identificará as áreas que requerem mais trabalho e outras direções que poderiam ser seguidas.
Esse modelo centrado na aprendizagem gerará conhecimento não apenas para a modificação do programa em uma única comunidade ou no Haiti como país, mas também em outras condições de poucos recursos ou estados frágeis.